viernes, 30 de abril de 2010

Los carabineros son los primeros violentos¿porqué hacer campañas contra el bulling?

¿De qué sirve hacer campañas contra el bulling si carabineros actúan con violencia desmesurada en contra de estudiantes de buscan expresar su descontento ante el escenario nacional?

Mientras el 28 de Abril lanzaban bombas en contra de estudiantes secundarios y universitarios, el 29 iniciaba campaña en contra del bulling en el sistema educativo.

DON MINISTRO se refirió reiterando que se debe terminar con la complicidad del silencio.La convivencia escolar es la que más se ve perjudicada ya que tras el terremoto hay muchos colegios que han tenido que doblar su jornada para dar abasto a la necesidad de cubrir aquellos establecimientos que se vieron afectados pro el movimiento.

La situación nacional esta bastante confusa, los medios de comunicación ya no informan y en el aire se siente un clima que no es nada bueno, las medidas del nuevo gobierno no son claras y todo está siendo justificado con el plan de reconstrucción que debe volver a levantar el tercio de Chile que quedó en el suelo. En nuestro país la cosa no anda bien.

Con el fin de expresar el descontento ante el anuncio de subir el pasaje escolar , los estudiantes se reunieron en La plaza de los Héroes para manifestarse en forma pacífica, situación que perdió su rumbo cuando fueron fuertemente reprimidos por las fuerzas especiales a quienes no les importó las consecuencias de su violencia injustificada.

Estudiantes detenidos por expresarse, sin ser delincuentes, la Universidad Alberto Hurtado encerrada entre zorrillos, bombas lagrimógenas y carabineros a caballo, violación del espacio privado, alumnos golpeados por carabineros fue el resultado del llamado a alzar la voz ante los abusos que, es probable, serán pan de cada día.

El compromiso del ministerio de congelar la tarifa no fue más que una promesa veraniega, mezclada con la vuelta en el poder. Con esto se demuestra el nuevo gobierno no esta dispuesto a atender ni al dialogo ni a la participación libre y democrática dentro de la sociedad. El flamante Presidente de la República entregó todas las facultades a las fuerzas especiales a resguardar el orden público.

miércoles, 7 de abril de 2010

El primer día de clases.

Una escuela municipal.
Medio pupilaje y almuerzo que me hizo recordar mi lejana infancia.
un a escuela pequeña más bien justa y precisa para acoger a una gran diversidad,
lo que hace que el gusto sea más enriquecedor.

Chilenos, peruanos, chicos, grandes, blanquitos, negritos; en fin, niños.

En la sala de clases son todos uno más de un universo exquisito.
Las diferencias hacen disfrutar, entender y valorar la existencia de cada uno de ellos.

Tienen nueve años casi todos, son todos muy diferentes, poseen historias distintas, realidades que a veces hacen dificil imaginar o ver en ellos algún futuro próspero.

Pero quienes somos nosotros para adivinar y hasta prejuiciar a estos pequeños, que en fin, solo se ven como alumnos en un lugar que los acoge y los acepta, les da la oportunidad de conocer, experimentar y estudiar.

Mi espíritu se alegro al pisar el aula .
Quiero que esto sea lo mío,
quiero que esto me haga feliz,
(ya que hasta ahora me hace)

Quiero ser un aporte a nuestro sistema que tan mal valorado está,
tan desprestigiado, tan manoceado.

El apernamiento no hace más que estancarnos y evitar las nuevas ideas y percepciones del mundo.

Muchos no aceptan la innovación y las prácticas contemporáneas.

Quiero ser parte de esto, quiero aportar, quiero transformar, quiero Educar.
Mi opción es Educar.

sábado, 20 de febrero de 2010

Colegio de profesores da su opinión respecto a la llegada de Joaquín Lavín. Jaime Gajardo recalca que el trabajo del ministerio no es facil pero que es necesario una relación recíproca para avanzar en ámbitos educativos ya que reconoce que los profesores no son tomados en cuenta en las decisiones del ministerio.

viernes, 19 de febrero de 2010

Nuevo escenario nacional.

Tras la elección presidencial del 17 de Enero y luego de muchos años, y de forma democrática, la derecha se adjudicó el triunfo del futuro gobierno durante un periodo de 4 años.
Durante las últimas semanas el presidente electo ha comenzado a armar su equipo para el trabajo de estos años venideros que ratificará o reprobará a la derecha y su fuerza económica-progresista en la cabeza del país.
El 9 de Febrero y durante de la designación de sus 22 futuros colaboradores directos, nuestro OJO EXAMINADOR puso toda su atención en el futuro ministr@ a cargo de la cartera de educación. EL ansia por la designación tenía al OJO EXAMINADOR tiritando. El nombramiento era esperado por toda la comunidad educativa y hoy no hay más que preguntas sobre la elección e idoneidad del futuro ministro.

Durante la mañana la prensa ya especulaba sobre los elegidos y ya todo hacia presagiar que Don Joaquín Lavín asumiría la cartera de los pingüinos.
Todo se confirmo durante la tarde cuando Sebastián Piñera le entregó con toda sonrisa su material de trabajo y lo presentó en sociedad. Luego del obvio discurso pidió a cada equipo cumplir con su designada misión, que después de 10 días llamaría urgente (en la designación de sus sub-secretarios)en la llegada a la Moneda.

"Lograr una salud y educación de calidad para nuestras familias y jóvenes" asintió el presidente electo recalcando que este gabinete no es de iluminados pero si de equipos de excelencia.

Revisemos un poco de la historia de:

Joaquín Lavín



Político chileno de 57 años, de profesión ingeniero comercial de la Universidad Católica de Chile,candidato presidencial de la alianza dos veces y militante de la UDI.
Ha sido decano de la facultad de Economía de la Universidad del Desarrollo de la cual es socio fundador junto a Cristián Larroulet que desde el 11 de Marzo será Ministro Secretario General de la Presidencia.
Fue alcalde de Las Condes. Como candidato presidencial usó como slogan "viva el cambio" prometiendo preocuparse por los problemas reales de la gente, entre ellas la educación,de la que hoy se encuentra ad portas de ser su máximo encargado.


Nuestro objetivo principal es "mejorar por fin la calidad de la educación, en especial la educación pública" siempre apelando a la unidad nacional para poder cumplir con esta tarea, aseguró de todos y no tan solo de un presidente o un ministro.

“Soy una persona que llega al ministerio consciente de la responsabilidad que significa, es un tema demasiado importante para Chile” “La educación y su calidad es una causa nacional”.

Junto a Lavín está Fernando Rojas Ochagavia, de profesión ingeniero civil, cargo de la Subsecretaria de Educación. Ambos de la Unión Demócrata Independiente (UDI) nuestro OJO EXAMINADOR estará pendiente de su trabajo en éste uno de los ministerios que más atrae la atención ante los cambios de nuestra sociedad y del sistema educactivo chileno.